《JAVA五子棋程序设计》课程设计

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计算机与信息工程系 《JAVA 程序实训》 设计 五子棋游戏 摘要： 计算机人机对弈作为人智能研究的一个重要分支， 计算机博弈是检验人工水平的一个重要方面。 它的研究为人工智能带来了很多重要的方法和理论， 产生了 广泛的社会影响和学术影响。 五子棋人机对弈是计算机博弈中的一种。 研究其计算机算法， 可以让我们看到人工智能的稚形， 也有助于我们人脑的开发。 五子棋是我国发明的，研究它可以让更多的外国人了 解五子棋《JAVA五子棋程序设计》课程设计， 这有助于我国优秀文化的推广。 关键词： 人工智能，计算人机对弈java五子棋程序， 五子棋， 算法 , java 1. 课程设计介绍 1. 1 课程设计目的 通过此次课程设计， 巩固所学 Java 语言基本知识，增进 Java 语言编辑基本功， 掌握 JDK、 等开发工具的运用， 拓宽常用类库的应用。 使我们通过该教学环节与手段， 把所学课程及相关知识加以融会贯通， 全面掌握 Java 语言的编程思想及面向对象程序设计的方法，为今后从事实际工作打下坚实的基础。 本次课程设计每人一组《JAVA五子棋程序设计》课程设计， 自行设计并实现共功能模块。 1. 2 课程设计任务 实现五子棋游戏， 要求： 使用图形用户界面， 实现人人对战， 人机对战。 能够判断输赢，有“开始” 按钮， 当出现棋盘后， 按此按钮进入对战状态。 当有胜利者（垂直、 水平、 对角线连续 5 子），显示对话框java五子棋程序， 提示谁（黑还是白） 胜利了。 若当棋盘满了还无胜利者， 显示平局对话框。 有“悔棋” 按钮，玩家可以点击悔棋java五子棋程序， 回到上一步。 1. 3 课程设计论文编写要求 （1） 要按照书稿的规格打印与写课程设计论文； （2） 论文包括目录、 设计思路、 具体实现、 运行调试与分析讨论、 设计体会与小结、 参考文献、 附录（源代码） 等 ； （3） 课程设计论文装订按学校的统一要求完成。