Java Web系统开发(课程教学大纲+实验教学大纲)

Java Web系统开发(课程教学大纲+实验教学大纲)

java web开发实践教程

课程教学大纲

课程名称

WEB系统开发

英文名称

of Web

学分/学时

2学分/32学时

适用专业

软件工程

先修课程

数据结构、数据库原理、操作系统原理、面向对象程序设计

后续课程

软件项目管理、软件开发环境与工具、专业综合实验

课程性质和教学目标

(一)课程性质

《WEB应用系统开发》是软件工程本科专业的一门专业必修课。本课程作为WEB应用开发的入门课程,向学生介绍了WEB应用技术发展过程中具有代表性的开发技术。本课程通过详实的内容和丰富的案例,为学生指明了目前所学知识的应用方向,引导学生去了解和学习WEB应用技术。

(二)教学目标

课程目标1:能够设计或借鉴WEB系统的体系结构并进行简单评估。

课程目标2:掌握WEB系统的设计方法并设计相关的验证方案。

课程目标3:熟悉WEB系统常用的开发工具和管理工具Java Web系统开发(课程教学大纲+实验教学大纲),并熟悉相关工具的应用领域。

课程目标4:具有团队协作意识java web开发实践教程,能够在开发团队中承担与角色相匹配的工作任务。

课程目标5:掌握WEB系统需求分析的基本策略,能够根据需求设计并组织WEB系统开发。

课程目标与毕业要求指标点的对应关系

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教学内容与学时分配建议

(一)理论教学内容与学时 (32学时)

1.Java WEB应用开发技术概述 (2学时)

1.1 HTTP协议概述(1学时)

1.2 开发环境准备(1学时)

2.JSP技术 (2学时)

2.1 JSP语法(1学时)

2.2 JSP内置对象(1学时)

3. 技术(4学时)

3.1 技术(1学时)

3.2 常用对象及其方法(1学时)

3.3 JSP与的数据共享(1学时)

3.4 管理(1学时)

4. EL、JSTL(2学时)

4.1 表达式语言EL(1学时)

4.2 JSTL标签库(1学时)

5.过滤器和侦听器(2学时)

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5.1 过滤器作用、过滤器编程接口、过滤器设计(1学时)

5.2 侦听器作用、侦听器编程接口(1学时)

6. JDBC数据库访问技术(4学时)

6.1 JDBC技术简介(1学时)

6.2 JDBC访问数据库(2学时)

6.3 数据源与连接池技术(1学时)

7. 持久化技术(4学时)

7.1 体系结构和基础组件(2学时)

7.2 关联映射(2学时)

8. 框架技术(6学时)

8.1 IoC(2学时)

8.2 AOP(2学时)

8.3 事务管理(2学时)

9. 框架技术(6学时)

9.1 控制器(2学时)

9.2 的核心类和注解(2学时)

9.3 数据绑定(2学时)

课程考核及成绩评定方式

1.考核与评价方式及成绩评定

成绩评定方法:期末考试占比70%,平时成绩30%(含作业)java web开发实践教程Java Web系统开发(课程教学大纲+实验教学大纲),见表2。

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2.考核与评价标准

课程考核方案中应覆盖所有的课程目标,每个课程目标的考核应覆盖“易、较易、较难、难”四个层次并赋予适当分值,以支持相应的“0-59分、60-74分、75-89分、90-100分”四个评分标准,见表3。

java web开发实践教程

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教材及主要参考资料

1.《 开发1200例》(第2卷),卢瀚等著,清华大学出版社,2017.06。

2.《Java EE架构设计与开发实践》,方巍著,清华大学出版社,2017.04。

实验教学大纲

课程名称

WEB系统开发实验

英文名称

web

学分/学时

1学分 / 32学时

适用专业

软件工程

先修课程

数据结构、数据库原理、操作系统原理、面向对象程序设计

后续课程

软件项目管理、软件开发环境与工具、专业综合实验

课程性质和教学目标

(一)课程性质

java web开发实践教程

《WEB应用系统开发实验》是软件工程本科专业的一门专业必修课。本课程作为WEB应用开发的入门课程,向学生介绍了WEB应用技术发展过程中具有代表性的开发技术。本课程通过详实的内容和丰富的案例,为学生指明了目前所学知识的应用方向,引导学生去了解和学习WEB应用技术。

(二)教学目标

课程目标1:能够设计或借鉴WEB系统的体系结构并进行简单评估。

课程目标2:掌握WEB系统的设计方法并设计相关的验证方案。

课程目标3:熟悉WEB系统常用的开发工具和管理工具,并熟悉相关工具的应用领域。

课程目标4:具有团队协作意识java web开发实践教程,能够在开发团队中承担与角色相匹配的工作任务。

课程目标5:掌握WEB系统需求分析的基本策略,能够根据需求设计并组织WEB系统开发。

课程目标与毕业要求指标点的对应关系

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教学内容与学时分配建议

总学时:32

实验一 WEB开发环境搭建及简单案例(2学时)

实验二 JSP基础实验(2学时)

实验三 JSP内置对象(2学时)

实验四 、、(2学时)

实验五 EL和JSTL(2学时)

实验六 过滤器和监听器(2学时)

实验七 JDBC(2学时)

实验八 数据库连接池(2学时)

实验九 基础(2学时)

实验十 关联映射(2学时)

实验十一 IoC(2学时)

实验十二 组件装配(2学时)

实验十三 AOP(2学时)

实验十四 事务管理(2学时)

实验十五 (2学时)

实验十六 SSM框架整合(2学时)

课程考核及成绩评定方式

1.考核与评价方式及成绩评定

成绩评定方法:实验报告加权平均分占比70%,平时成绩30%(含作业),见表2。

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2.考核与评价标准

课程考核方案中应覆盖所有的课程目标,每个课程目标的考核应覆盖“易、较易、较难、难”四个层次并赋予适当分值,以支持相应的“0-59分、60-74分、75-89分、90-100分”四个评分标准,见表3。

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教材及主要参考资料

1.《 开发1200例》(第2卷),卢瀚等著,清华大学出版社,2017.06。

2.《Java EE架构设计与开发实践》,方巍著,清华大学出版社,2017.04。

参考书籍

↑ ↑ ↑点击上图查看详细图书介绍 ↑ ↑ ↑

《Java Web程序设计与项目案例(微课视频版)》

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